Je suis intéressé par coaching...
Une séance de coaching commence par un échange qui donne lieu à une définition formalisée des attentes du coaché et le travail d’investigation permet d’aller au-delà de la demande explicite pour bâtir un parcours individualisé, sur-mesure et unique.
Parce que chaque individu est unique !!
La première séance de contact est gratuite et permet d'identifier la demande et de définir les objectifs à atteindre.
A la différence d'autres techniques d’accompagnement le coaching se définit comme opérationnel, limité dans le temps et visant un objectif clairement défini au départ.
En moyenne un coaching peut durer de 2 à 8 mois et comprend une dizaine de séances.
Mon approche repose sur une éthique et des règles déontologiques dans la bienveillance et l’accueil inconditionnel de mes interlocuteurs.*
Mes outils sont le questionnement, la maïeutique, et selon les besoins, une approche narrative, des tests d'intérêts, de motivation, de compétences et de personnalité.
Je suis diplômée en Coaching de l’université Paris 8, formée à l'Analyse Transactionnelle et au Dialogue Intérieur, outil puissant pour contourner freins et résistances.
COACHING professionnel
Vous ne vous sentez plus à votre place au travail?
Vous n’éprouvez aucun plaisir dans vos activités professionnelles?
Vous avez le sentiment d’arriver à votre seuil d’incompétence?
Vous vous demandez comment vous en êtes arrivé là?
Il est peut-être temps de faire une pause et de vous questionner sur votre devenir professionnel. De plus ces symptômes conjugués mènent souvent au nouveau fléau professionnel : le burn-out.
Particulièrement investie dans le domaine de la santé, de la sécurité et du bien-être au travail ; j’interviens en binôme avec une psychologue Dalila Mansouri (ex-infirmière) en prévention des risques psycho-sociaux et repositionnement professionnel.
Nos interventions communes portent sur la détection et la prévention des risques psychosociaux auprès des entreprises, mais surtout sur la prise en charge des victimes d’épuisement professionnel (burn out) avec une double démarche, psychologique et coachique.
Que vous soyez au stade de réflexion sur votre positionnement professionnel ou dans une spirale nécessitant une aide à la réflexion, je mets à votre service mon expérience de près de 25 ans dans le domaine de l’accompagnement des salariés.
COACHING DE CRÉATEURS D’ENTREPRISE
L'entrepreneuriat ne doit pas nécessairement être solitaire
Le coaching est un ingrédient essentiel qui paradoxalement fait défaut à l’entrepreneur.
Le coach est un allié dynamisant, qui suit son coaché dans son parcours et l’accompagne avec bienveillance dans la conduite de la difficile et merveilleuse aventure qu'est la création d'entreprise.
L'entrepreneur est face à lui-même, sur un parcours solitaire au quotidien où il est confronté à la prise de risque et de décisions engageant son avenir professionnel et personnel
Il lui faut constamment stimuler son potentiel d'innovation, mettre en œuvre son étincelle créatrice, maintenir son énergie au plus haut niveau et dynamiser sa démarche. Cela s'avère parfois difficile face aux obstacles, nombreux, qui émaillent les étapes de cette aventure.
C'est en ces instants que le coaching prend tout son sens. Le coach, par son questionnement, clarifie les objectifs, balise le chemin et optimise la confrontation aux réalités afin que le créateur trouve ses propres solutions et le conforte dans ses choix.
Par son écoute, sa présence et son rôle de facilitateur, il accueille l'expression des difficultés et des freins ; il débusque les « croyances » limitantes qui brident le dynamisme et la créativité de l'entrepreneur.
Le coach conduit le coaché vers l'autonomie et l’amène à se dépasser pour atteindre sa réalisation personnelle. Catalyseur, il transforme les énergies, les compétences et le potentiel latent en véritable talent au service de l'entrepreneur en devenir
COACHING D’ORIENTATION LIÉ AU HANDICAP
Directrice d’une association œuvrant dans le domaine du handicap et référente handicap auprès d’un centre de bilan d’orientation, je suis en contact avec nombre d’associations plus importantes et d’acteurs investis dans ce domaine. J’ai par ailleurs des relations pérennes avec des organismes de formation spécialisés et offrant des formations adaptées aux situations de handicap.
La prestation spécifique d’orientation professionnelle a pour objectif d’aider la personne en situation de handicap à se projeter dans un parcours vers l’emploi ou s’investir dans l’élaboration d’un projet professionnel ou de formation
Cela permet ainsi l’élaboration d’un nouveau projet professionnel dans le cadre du reclassement interne ou externe d’une personne en situation de handicap lorsque le maintien à son poste de travail n’est pas possible.
A la différence du bilan de compétences classique, le bilan d’orientation prend en compte les besoins et contraintes du bénéficiaire.
Elle peut être organisée en discontinu ou sur des sessions plus courtes, voire à distance grâce aux nouvelles technologies (Skype par exemple) sur une période maximum de trois mois.
Des prises en charge sont envisageables en fonction de votre statut.
N’hésitez pas à me contacter
COACHING ÉTUDIANTS - MOTIVATION
Cela pourrait être vous !
J’accompagne depuis plus de 10 ans des étudiants de tous âges et tous niveaux.
J'ai développé une approche détendue, ludique et interactive qui permet de dépasser les résistances et surmonter les difficultés d'apprentissage, quel que soit le niveau ou l'obstacle.
Mon expérience d’enseignante et de formatrice m’a permis de pointer les plus grosses difficultés d'apprentissage rencontrées par les élèves et de développer des méthodes pour y remédier. De plus, je me suis particulièrement intéressée à la cognition et plus particulièrement aux mécanismes de l'apprentissage.
Que ce soient des problèmes de concentration, de méthode ou d'apprentissage, tous les élèves ont besoin d'instaurer un climat de confiance avec l'intervenant en soutien scolaire pour dépasser ces difficultés.
Par ailleurs, je travaille parallèlement avec des psychologues qui m’apportent soutien et regard critique dans la création des modules.
COACHING D’ÉTUDIANTS - ORIENTATION
